Znanstveni izazovi s micro:bitom
IRIM i Institut Ruđer Bošković
Prvi natječaj za kreativne izazove s micro:bitom
29.5.2017.
IRIM u suradnji s Institutom Ruđer Bošković pokreće natječaj “Znanstveni izazovi s micro:bitom”. Ovo je međunarodni natječaj za kreativne radove s micro:bitom u kojem mogu sudjelovati timovi iz svih ustanova koje su uključene u STEM revoluciju, ali i timovi iz drugih zemalja.
Najbolji radovi u svakoj od tema bit će nagrađeni vrijednim nagradama. Nagrade za domaće timove navedene su na kraju natječaja, a nagrade za timove izvan Hrvatske bit će navedene zajedno s tekstom međunarodnog natječaja.
Pobjednici natječaja
Iz svake teme natječaja ocjenjivačka skupina je izabrala tri najbolja rada koja se ističu po svojoj kreativnosti, kvaliteti i rješenju problema.
Sve teme ovog natječaja, zaprimljeni radovi i opće upute su ispod najboljih radova.
Tema:
Mjerenje veličina u prirodi (1.-5. razred OŠ)
Fizikalni pokusi uz micro:bit (6.-8. razred OŠ)
Borba protiv globalnog zatopljenja uz micro:bit (6-8 razred OŠ)
Dojavni (alarmni) sustavi (srednjoškolska dob)
Borba protiv globalnog zatopljenja uz micro:bit (srednjoškolska dob)
Opis
U ovom tekstu definirana su pravila za sudionike iz Hrvatske, a ovdje su pravila na engleskom jeziku za sve ostale sudionike.
Svaka ustanova može prijaviti više timova za svaki od projekata. Jedan učenik/ca može sudjelovati samo u jednom timu. Svaki tim se sastoji od 2-3 učenika/ce i mentora/ice.
Natječaj počinje 30. svibnja i traje do 13. lipnja do 23:59.
Objava rezultata i slanje nagrada će biti u tjednu od 19. do 24 lipnja.
Teme izazova i kratki opisi
Osnovnoškolski uzrast:
Mjerenje veličina u prirodi
Pomoću micro:bitova izmjerite veličine u prirodi – na kreativan način iskoristite senzore temperature, kompasa ili akcelerometra micro:bita za mjerenje i prikaz različitih veličina u prirodi. Micro:bit može poslužiti samo za mjerenja ili mjerenjem možete pokrenuti neku radnju. Slobodno iskoristite opremu koju imate u školi ili sami napravite kreativne dodatke za micro:bit.
Tim: 2-3 učenika/ce i mentor
Dobna skupina: 1.-5. razred
Ocjenjivačko povjerenstvo: Hasan Muharemović (IRB), Rujana Bakić (IRIM), Josip Šimić (IRIM)
Fizikalni pokusi uz micro:bit
Koristeći jedan ili više micro:bitova i dodatnu opremu koju imate u školi (u kabinetima fizike, kemije, tehničkog, informatike, itd.) ili opremu koju možete sami izraditi prikažite jedan pokus iz područja fizike. Pomoću micro:bita možete mjeriti različite veličine u pokusu – recimo usporavanje ili ubrzavanje tijela, količinu svijetlosti, vremenski razmak između dvaju događaja, itd. Dodatno se boduje kreativnost u postavu i sadržaju pokusa i kombiniranje više tehnologija (korištenje micro:bita, računala, mobitela, tableta, opreme iz kabineta, samostalno izrađene opreme…).
Tim: 2-3 učenika/ce i mentor
Dobna skupina: 6.-8. razred
Ocjenjivačko povjerenstvo: Saša Ceci (IRB), Nikola Biliškov (IRB), Vlado Lendvaj (IRIM)
Borba protiv globalnog zatopljenja uz micro:bit (OŠ)
Iskoristite micro:bitove za smanjenje globalnog zatopljenja i njegovog utjecaja na naš planet. To možete postići smanjivanjem potrošene energije u školi ili kod kuće, proizvodnjom energije iz obnovljivih izvora ili samo povećanjem pažnje na količinu potrošene energije, jer svijest o količini potrošnje gotovo uvijek rezultira njenim smanjenjem. Projekt će se smatrati uspješnijim što je veća moguća ušteda u energiji i što je zanimljivija prezentacija uštede energije.
Tim: 2-3 učenika/ce i mentor
Dobna skupina: 6.-8. razred
Ocjenjivačko povjerenstvo: Ivan Sudić (IRB), Vlado Lendvaj (IRIM), Dario Vlahović (IRIM)
Srednjoškolski uzrast:
Dojavni (alarmni) sustavi
Pomoću jednog ili više micro:bitova izradite dojavni (alarmni) sustav koji će reagirati na različite vanjske događaje, primjerice otvaranje ili zatvaranje vrata, prisustvo u prostoriji, uključivanje ili isključivanje svjetala i detekcija požara i sl. Micro:bitom možete samo detektirati neželjene događaje ili dodatno prema njima poduzeti neku radnju. Projekt će se smatrati uspješnijim ukoliko može detektirati više događaja, ukoliko može raspoznati željene događaje od neželjenih i koristi više micro:bitova koji su međusobno poveznani.
Tim: 2-3 učenika/ce i mentor
Dobna skupina: srednja škola
Ocjenjivačko povjerenstvo: Tomislav Mrla (IRB), Paolo Zenzerović (IRIM), Nenad Bakić (IRIM)
Borba protiv globalnog zatopljenja uz micro:bit (SŠ)
Iskoristite micro:bitove za smanjenje globalnog zatopljenja i njegovog utjecaja na naš planet. To možete postići smanjivanjem potrošene energije u školi ili kod kuće, proizvodnjom energije iz obnovljivih izvora ili samo povećanjem pažnje na količinu potrošene energije, jer svijest o količini potrošnje gotovo uvijek rezultira njenim smanjanjem. Na micro:bit možete spojiti različite dodatke ili senzore, te opremu koja je dostupna u vašim školama, a projekt će se smatrati uspješnijim što je veća moguća ušteda energije te što je zanimljivija prezentacija projekta.
Tim: 2-3 učenika/ce i mentor
Dobna skupina: srednja škola
Ocjenjivačko povjerenstvo: Ivan Sudić (IRB), Milivoj Uroić (IRB), Vlado Lendvaj (IRIM)
Nagrade
Tim s najboljim radom u svakoj kategoriji bit će nagrađen vođenim obilaskom IRBa. IRIM i IRB osiguravaju besplatan obilazak, a trošak dolaska i odlaska snose same ustanove.
EDIT (29.6.2017.): Vođeni obilazak IRB-a je omogućen svim nagrađenim ekipama (nagrađene tri u svakoj kategoriji).
Svi učenici/ce iz timova čiji radovi budu odabrani kao najbolja tri rada u svakoj kategoriji bit će nagrađeni micro:bit go kompletom, a ustanove iz kojih timovi dolaze bit će nagrađeni Inventors kit kompletom dodatne opreme za micro:bit.
Najbolja ekipa srednjoškolaca u srednjoškolskoj temi imati će priliku raditi na praktičnom rješenju problema koje će dodatno postaviti IRB, a njihovo će se rješenje trajno izložiti na IRBu.
EDIT (29.6.2017.): sudjelovanje na rješenju praktičnog problema kojeg postavlja IRB je omogućeno svim nagrađenim ekipama srednjoškolaca u obje srednjoškolske teme.
Naravno, za najbolje timove su predviđene i plakete i diplome.
